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青岛六中创意人才培养实验班即美术中考招生简章

时间:2013-04-07 12:05   来源:青岛第一艺考画室   作者:青岛第一艺考画室  点击:
青岛六中2013年创意人才培养实验班——自主招生实施方案(招生简章)
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一、招生计划
38人
二、收费标准
每生每年学杂费2200元
三、报名条件
1.具备青岛市市南区、市北区、李沧区、崂山区、城阳区和开发区学籍(或户籍)的优秀应届初中毕业生;
2.学生初中三年综合素质评价达A级;
3. 有较好的美术基础,地理、生物和信息技术会考成绩原则上达到3B或1A1B1C以上(含3B、1A1B1C)。
四、招生程序
(一)报名
1. 填报《报名表》
考生登陆青岛六中校园网站(www.qd06.qdedu.net),到公告栏中下载《创意人才培养实验班报名表》,填写后于4月19日(星期五)前通过电子邮箱发至:qdliuzhong@126.com。
2. 现场确认
已报名考生本人需4月20日(星期六)到青岛六中进行现场报名确认。学校对学生进行资格审查和综合素质评定,同时进行色觉检查,确定参加综合测试的学生名单,发放准考证。
3. 现场确认时需要带的材料:
(1)《青岛市中学生素质发展手册》、《初中毕业生综合素质评价表》;
(2)三年来学生历次期末考试成绩证明,并加盖学校公章;
(3)近期一寸免冠照片3张;
(4)户口簿及学生本人户籍材料复印件一份;
(5)初中阶段取得的标志性成果材料及荣誉证书原件和复印件一份(附荣誉证书明细,并加盖学校公章)。
(二)测试
1.文化课测试
科目:数学(60分钟,满分100分);语言(语文、英语)(90分钟,满分150分)。
2.美术专业测试
测试内容:素描、速写,试卷满分为50分(素描40分,写生、8开、120分钟;速写10分,照片写生、8开、30分钟),专业测试设定最低控制线。
(三)录取
从专业测试最低控制线上的考生中,按照文化课测试成绩和美术专业测试成绩总分,由高到低择优录取。总分相同的考生,综合素质高者优先录取。
录取结果通过青岛六中网站(www.qd06.qdedu.net)和校内张贴方式公示,经市教育局批准后,发放录取通知书。
五、日程安排
日 期 时 间 内 容
4月8日-4月19日
(星期一至星期五)
  网上报名
4月13日-4月14日(星期六至星期日) 上午8:00-11:30
下午1:30-4:30
开放日,招生咨询。
(上午9:00-9:30、下午2:00-2:30招生说明会)
4月20日
(星期六)
上午8:00-11:30
下午1:30-4:30
现场确认,资格审查,发放准考证
4月21日
(星期日)
上午9:00-10:00数学
10:20-11:50语言
下午1:30-4:00美术
文化课及美术专业测试
4月23日-4月25日
(星期二至星期四)
  拟录取学生名单公示
4月26日
(星期五)
  拟录取学生名单上报市教育局
4月27日
(星期六)
上午9:00 发放录取通知书
六、保障机制
(一)组织保障
学校成立招生工作委员会。委员会主任由校长担任,委员由党、政、工各处室负责人和教师代表、家长委员会代表组成。招生工作集体研究,分工负责,重大问题集体研究决定。
(二)制度保障
建立公示制度、责任追究制度、监督制度和保密制度,充分体现公开、公平、公正的原则,做到招生条件明确,工作程序规范,实施办法公开,录取结果公示。
(三)监督机制
自主招生工作全过程接受社会监督。学校及时受理学生、家长及初中学校的举报,确保招生工作万无一失。所有参与招生工作的人员签定诚信协议书。
(四)咨询服务
咨询电话:82855908  82804077  82824803
咨询时间:8:00—17:00(周一至周五)
七、培养方案
学校将在自主招生结束后、秋季开学前,提前启动创意人才培养实验班学生培养计划。经过三年的培养,使学生在全面发展的基础上特长明显,具备初步的人生规划能力,为将来成为优秀创意人才奠定坚实的基础。主要措施如下:
1. 学校特色办学情况介绍与常规教育相结合,使学生养成良好的行为习惯,形成积极向上的团队精神。
2. 安排优秀教师举办学科思想和学习方法讲座,加强初高中衔接,为学生尽快适应高中学习做好准备。
3. 组织学习考察活动,参观部分知名美术高校、美术展览场馆、博物馆等,帮助学生树立远大理想。
4. 组织美术写生实践活动,提高学生专业素质。
5. 除开设全部普通高中课程及基础美术课程外,充分利用学校已有的国内外名校的课程和教师资源,开设视觉与空间创意、创意表现技法等创意课程,还将定期邀请国内外艺术高校专家、学者到校授课,拓宽学生知识面,为学生的创意造型及设计能力奠定扎实的专业基础。
6. 成立创意人才培养实验班学生导师团,全面关注每一个学生的生活与学习,帮助其制定高中三年的生涯规划。
7. 开设丰富选修课,并做好选课指导工作,以满足不同潜质学生的发展需求,促进学生全面而有个性的发展,提高学生综合素质。
八、本方案由青岛六中招生工作委员会负责解释。